RPP Iman Kepada Rasul-Rasul Allah
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : VIII/2 ( Dua )
Materi Pokok : Iman kepada
rasul-rasul Allah
Alokasi
Waktu : 2 x 40 (2 X Pertemuan)
A.
Kompetensi Inti (KI)
|
KI.1
|
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang
dianutnya
|
|
KI.2
|
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya..
|
|
KI.3
|
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan
procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
|
|
KI.4
|
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat,) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang)sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
|
B.
Kompetensi Dasar (KD)
|
1.3
|
Meyakini Nabi
Muhammad SAW sebagai nabi akhir zaman
|
|
2.7
|
Menghargai perilaku
semangat menumbuh kembangkan ilmu pengetahuan sebagai implementasi
dari pemahaman
|
|
3.5
|
Memahami makna beriman kepada
Rasul Allah Swt
|
|
4.5
|
Menyajikan dalil naqli tentang
beriman kepada Rasul Allah Swt
|
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menjelaskan
pengertian beriman kepada rasul Allah Swt
2. Menjelaskan
sifat-sifat rasul
3.
Menjelaskan hikmah beriman kepada rasul
D. Tujuan
Pembelajaran
Melalui
pendekatan saintifik dengan menggunakan model think talk write, peserta didik
diharapkan mampu:
1. Peserta
didik mampu menjelaskan pengertian beriman kepada rasul Allah Swt
2. Peserta
didik mampu menjelaskan sifat-sifat rasul
3. Peserta
didik mampu menjelaskan hikmah beriman kepada rasul
E. Materi
Pembelajaran
1. Pengertian Iman kepada
Rasul
Pengertian menurut bahasa, rasul berarti utusan Allah. Dapat juga diartikan
sebagai seseorang yang mengikuti berita-berita yang mengutusnya. Pengertian
menurut istilah, berarti meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah SWT telah
mengutus manusia laki-laki terpilih yang diberi wahyu oleh Allah SWT dan wahyu
tersebut harus disampaikan kepada umatnya sebagai pedoman dan petunjuk hidup,
agar hidupnya selamat dari dunia hingga kelak di akherat.
Adapun ayat-ayat Al Qur’an yang memuat keimanan kepada rasul, antara lain:
1. Surah al-Mukmin ayat 78
2. Surah An-Nahl : 36
3. Surah al-Baqarah ayat 285
4. Surah al-Furqan ayat 20
5. Surah al-Maidah ayat 41
6. Surah an-Nahl ayat 43
Nabi adalah orang yang mendapat wahyu dari Allah untuk
dirinya sendiri tanpa berkewajiban menyampaikan kepada orang lain. Rasul adalah
orang yang menerima wahyu yang selain untuk dirinya juga berkewajiban
meyampaikan kepada orang lain. Jumlah nabi dan rasul itu banyak sekali, menurut
hadist riwayat Ahmad jumlah nabi ada 124.000 orang, sedangkan jumlah rasul 315
orang, akan tetapi yang tercantum dalam Al Qur’an yang wajib diimani sebanyak
25 orang. Dan Sesungguhnya telah Kami utus beberapa orang Rasul sebelum kamu,
di antara mereka ada yang Kami ceritakan kepadamu dan di antara mereka ada
(pula) yang tidak Kami ceritakan kepadamu. tidak dapat bagi seorang Rasul
membawa suatu mukjizat, melainkan dengan seizin Allah; Maka apabila telah
datang perintah Allah, diputuskan (semua perkara) dengan adil. dan ketika itu
rugilah orang-orang yang berpegang kepada yang batil.( QS. Al-Mukmin : 78 )
Membenarkan apa yang dibawa oleh para Rasul dan
menjadikan apa yang dibawa oleh Rasul sebagai pedoman hidup dalam kehidupan
sehari-hari. Mempercayai dengan sepenuh
hati bahwa para Rasul diutus oleh Allah SWT untuk menjadi teladan hidup bagi
manusia. Meyakini bahwa nabi muhammad SAW adalah Nabi dan Rasul yang terakhir. Jumlah
rasul yang diabadikan Allah dalam AlQur’an ada 25 orang. Delapan belas nama
diantara mereka disebutkan dalam Surah Al-An’am ayat 83-86 dan selebihnya
disebutkan dalam surat-surat yang lain. Dua puluh lima rasul tersebut adalah
sebagai berikut:
1.Adam as 11.Yusuf as 21.Sulaiman as
2.Idris as 12.Ayub
as 22.Zakariya
as
3.Nuh as 13.Zulkifli as 23.Yahya as
4.Hud as 14.Syu’aib as 24.Isa as
5.Saleh as 15.Yunus as 25.Muhammad saw
6.Ibrahim as 16.Musa
as
7.Luth as 17.Harun as
8.Ismail as 18.Ilyas as
9.Ishak as 19.Ilyasa as
10.Ya’kub as 20. Daud as
Para nabi juga ada yang
memiliki gelar ulul azmi, yaitu: 1) Nabi Nuh As, 2) Nabi Ibrahim As, 3) Nabi
Musa As, 4) Nabi Isa As, 5) Nabi Muhammad SAW.
Rasul ulul azmi adalah rasul-rasul yang memiliki
keteguhan hati dan kesabaran luar biasa dalam menghadapi halangan dan rintangan
ketika melaksanakan perintah Allah SWT, yaitu menyampaikan wahyu Allah SWT
kepada ummatnya. Hal ini berdasarjan firman Allah SWT dalam surat Al Ahqaaf
ayat 35.
Artinya : “Maka bersabarlah kamu seperti orang-orang
yang mempunyai keteguhan hati dari Rasul-rasul telah bersabar dan janganlah
kamu meminta disegerakan (azab) bagi mereka. pada hari mereka melihat azab yang
diancamkan kepada mereka (merasa) seolah-olah tidak tinggal (di dunia)
melainkan sesaat pada siang hari. (inilah) suatu pelajaran yang cukup, Maka
tidak dibinasakan melainkan kaum yang fasik.”
2. Sifat wajib rasul
Sifat Sifat Rasul :
1) Sifat Wajib adalah sifat yang pasti di miliki oleh para
rasul Allah . Ada 4 sifat wajib yaitu :
- Sidiq => Benar
- Amanah => Dapat dipercaya
- Tablig =>
Menyampaikan
- Fatanah => Cerdas
2) Sifat Mustahil adalah sifat yang tidak mungkin di miliki
oleh para rasul Allah . Sifat mustahil ada 4, yaitu :
- Kazib => Dusta
- Khianat => Tidak dapat di
percaya
- Kitman => Menyembunyikan
- Baladah => Bodoh
3) Sifat Ja'iz adalah sifat yang boleh di miliki oleh para
rasul Allah seperti sifat sifat manusia pada umumnya . Sifat
ja'iz, yaitu :
- Makan - Punya anak
- Minum - Merasa sakit
- Tidur
- Senang
-
Menikah - dll
3. Hikmah beriman kepada rasul
Beriman kepada Rasul Allah merupakan salah satu dari rukun iman.
Dalam mengimani nabi dan rasul tentu terdapat banyak hikmah yang terkandung di
dalamnya. Beberapa hikmah tersebut diantaranya ialah:
1.
Menambah
keimanan serta ketaqwaan diri kepada Allah SWT melalui contoh yang telag
diteladani oleh nabi dan rasul.
2.
Menjadikan nabi
dan rasul sebagai contoh manusia yang hanya mengesakan Allah dan mengajarkan
ketauhidan serta mengajarkan tentang keutuhan aqidah yang dibawanya. Perhatikan
firman Allah SWT dalam Al Qur’an surat An-Nahl ayat 36 berikut yang artinya :
“Dan sesungguhnya Kami telah mengutus rasul pada tiap-tiap umat (untuk
menyerukan): “Sembahlah Allah subhanahu wa taala (saja), dan jauhilah Thagut
itu”, … (QS. An-Nahl: 36).
3.
Meniru sifat
nabi dan rasul yang memiliki sifat-sifat wajib yakni siddiq, amanah, fatonah,
dan tabligh. Sebagai ummat Rasulullah Muhammad SAW sebisa mungkin kita
menirukan segala sesuatu yang dilakukan olehnya juga semua yang menjadi
karakteristiknya. Nabi Muhammad SAW bersifat benar, cerdas, amanah, dan
tabligh. Meskipun dari segi tingkatan sangatlah mustahil diri kita menyamai
kecerdasan dan sifat lainnya yang ada pada nabi, setidaknya diri kita telah
berupaya mencontoh beliau dengan segenap kemampuan diri kita.
4.
Beriman kepada
nabi dan rasul dapat membuat kita termotivasi dalam berdakwah di jalan Allah
SWT. Mengingat tugas nabi dan rasul adalah menyampaikan wahyu dan risalah dari
Allah SWT kepada ummatnya. Perhatikan Al Qur’an surat Al Jumuah ayat 2 berikut
yang artinya :
“Dialah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan aya-ayat-Nya kepada mereka, mensucikan mereka dan mengajarkan kepada mereka Kitab dan hikmah. Dan sesungguhnya mereka sebelumnya benar-benar dalam kesesatan yang nyata”. (QS. Al-Jum’ah:2).
“Dialah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan aya-ayat-Nya kepada mereka, mensucikan mereka dan mengajarkan kepada mereka Kitab dan hikmah. Dan sesungguhnya mereka sebelumnya benar-benar dalam kesesatan yang nyata”. (QS. Al-Jum’ah:2).
F. Media/alat,
Bahan, dan Sumber Belajar
1. Alat: Spidol
2. Sumber Belajar : Buku siswa pendidikan
agama islam kelas VIII dan Internet.
3. Pendekatan : Saintifik
4. Metode : Think Talk
Write
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
|
No.
|
Kegiatan
Pembelajaran
|
Alokasi Waktu
|
|
1.
|
Pendahuluan
1.
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdoa bersama dipimpin
oleh guru dengan penuh khidmat.
2.
Guru memeriksa kehadiran peserta didik, kerapihan berpakaian, posisi
tempat duduk yang disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran;
3.
Guru melakukan
apersepsi sebelum memulai pelajaran;
4.
Guru menanyakan secara komunikatif mengenai hal yang terkait
dengan materi pengertian al-qur’an dan pembagiannya.
|
5 Menit
|
|
2.
|
Kegiatan Inti
a.
Mengamati
Guru
meminta peserta didik untuk mengamati buku yang berisi materi terkait dengan
beriman kepada rasul-rasul Allah.
b.
Menanya
Peserta
didik saling mengajukan pertanyaan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan materi
beriman kepada rasul-rasul Allah baik dari buku siswa pendidikan agama islam
kelas VIII yang di sediakan oleh pihak sekolah, maupun sumber lain seperti
internet,dll.
c.
Eksplorasi/menalar
a. Peserta didik berhitung secara berurutan dari nomor
urut 1 sampai 5 dan masing-masing siswa menghafalkan nomornya.
b. Nomor urut 1 berkumpul dengan nomor urut 1 menjadi
kelompok 1, nomor urut 2 berkumpul dengan nomor urut 2 menjadi kelompok 2,
dan begitu seterusnya.
c. Sesuaikan dengan jumlah peserta didik dalam satu
kelas
d. Guru bisa mengembangkannya berdasarkan jumlah siswa.
3.
Guru
memerintahkan peserta didik untuk berkumpul dengan nomor urut yang sama.
4. Guru menjelaskan pengantar tentang tata cara
berdiskusi, antara lain:
a. Setiap kelompok mendiskusikan materi dengan mengkaji
materi terkait beriman kepada rasul-rasul Allah dan pembagiannya baik dari buku siswa pendidikan agama islam kelas VIII yang di
sediakan oleh guru maupun melihat sumber lain seperti internet dll.
b. Setiap kelompok merumuskan
hasil diskusi yang telah didiskusikan terkait materi beriman kepada rasul-rasul Allah dan pembagiannya.
5.
Guru membagikan Lembar Penilaian kepada
setiap siswa
d.
Asosiasi/menalar
1. Peserta didik mempersiapkan materi untuk dipresentasikan.
2. Setiap kelompok mengirimkan satu delegasi atau
perwakilan untuk presentasi di depan kelas.
e.
Mengomunikasikan
1.
Setiap
kelompok mempresentasikan atau menjelaskan hasil diskusi didepan kelas,
sedangkan kelompok lainnya memperhatikan atau menyimak.
2.
Guru
memberikan penguatan jawaban serta membandingkan antara materi yang disampaikan
peserta didik dengan materi yang telah disiapkan Guru.
3.
Guru memberikan pengamatan sekaligus memberikan penilaian selama proses kegiatan berlangsung.
|
30 menit
|
|
3.
|
Penutup
1.
Guru memberikan motivasi dan kesimpulan materi
yang disampaikan.
2.
Guru
melakukan penilaian dan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara
konsisten dan terprogram serta memberikan penghargaan bagi kelompok yang
berdiskusi dengan baik.
3.
Guru
bersama-sama dengan peserta didik membaca do’a untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran.
|
5 menit
|
H.
Penilaian
1.
Aspek Kognitif
(KI.3)
a.
Teknik Penilaian : Penilaian Diri
b.
Bentuk
Instrumen : Lembar Penilaian Soal Pilhan Ganda
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d
pada jawaban yang dianggap benar!
1.
Percaya kepada
Rasul Allah termasuk rukun iman yang ke....
a.
4
b.
2
c.
3
d.
5
2.
Menurut bahasa,
iman artinya...
a.
Tunduk
b.
Percaya
c.
Taat
d.
Patuh
3.
Keimanan harus
memenuhi unsur berikut ini, kecuali...
a.
Mengamalkan
dengan perbuatan
b.
Mengucapkan
dengan lisan
c.
Meyakini dalam
lisan
d.
Meyakini dalam
hati
4.
Secara bahasa,
rasul artinya...
a.
Utusan
b.
Perantara
c.
Pembawa
d.
Pemimpin
5.
Utusan Allah
yang menerima wahyu Allah untuk disampaikan kepada umat adalah...
a.
Malaikat
b.
Rasul
c.
Wali
d.
Nabi
6.
Meyakini bahwa
Allah SWT telah menciptakan dan mengirim utusan-Nya untuk menyampaikan
ajarannya merupakan...
a.
Hikmah iman
kepada rasul
b.
Pengertian iman
kepada rasul
c.
Fungsi iman
kepada rasul
d.
Sifat wajib
rasul
7.
Pernyataan yang
salah tentang rasul dan nabi Allah adalah...
a.
Mereka utusan
Allah
b.
Manusia pilihan
Allah
c.
Menerima wahyu
dari Allah
d.
Membuat ajaran
baru
8.
Sifat yang
pasti ada pada diri seorang rasul disebut sifat...
a.
Kerasulan
b.
Wajib rasul
c.
Ulul azmi
d.
Mustahil rasul
9.
Ajaran rasul
pasti benar, hal ini dikarenakn rasul memiliki sifat...
a.
Sidiq
b.
Fatanah
c.
Amanah
d.
Tabligh
10.
Setiap rasul
wajib menyampaikan ajaran Allah kepada umat, hal ini sesuai dengan sifat
rasul...
a.
Fatanah
b.
Amanah
c.
Tabligh
d.
Sidik
Kunci
jawaban pilihan ganda:
1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6.
B
7.
D
8.
B
9.
A
10.
C
Skor
penilaian sebagai berikut:
Pilihan
ganda: jumlah jawaban benar x 2 (maksimal 5 x2 =
10)
Keterangan :
10-9 : Sangat Baik
8-7 : Baik
6- 5 : Cukup
4-3 : Kurang baik
2-1 : Tidak Baik
Post a Comment for " RPP Iman Kepada Rasul-Rasul Allah"
Komentar